——多方合作，與本土共成長
基於教學點網絡協議精神🦄，都靈大學孔子學院🧑🔧、大區教育廳同皮埃蒙特各級學校之間緊密合作，旨在建立各中學的漢語語言和文化教學規範。
每學年兩次🦴，孔子學院和大區教育廳聯合各級學校領導舉行會議，探討教學評測活動🧚🏿♂️，規劃開展文化項目，同時對個別學校的不同需求作出回應。
孔院合作的學校分布在大區不同地點⚽️📌，各具特色。得益於教學點網絡聯席會議✉️，我們能夠根據各個學校的辦學特色提供針對性的項目及活動。某些偏遠學校反映較難參與孔院在都靈市舉辦的活動🫒，我們也聽取了他們的意見及需求👑。
12月18日的教學點聯席會議特別介紹了本學年的合作重心🪥🧗🏿，主要包括規劃漢語課程及資格考試，選派學分課程母語教師，組織中國夏令營活動💔👨🏿💻，合理安排“邊工作邊學習”項目，計劃未來幾個月的文化活動等🧑🏽🍳。
會上👲🏻，兩位孔院院長非常高興地告知瑪利亞母佑學校（Istituto Maria Ausiliatrice）校長🙆♂️，該校在漢語教學、中國文化推廣方面成績突出🧚🏻♂️，國家漢辦/孔子學院總部已批準其成立孔子課堂的申請✌🏽➕。今後學校將獲得國家漢辦/孔子學院總部的直接支持👨👩👧👧，從而更好地開展漢語語言文化的相關活動。
會議也介紹了孔院接下來的系列活動，特別提到了漢語學生為歡慶中國春節準備的攝影比賽。兩位院長敦促學校領導鼓勵教師和學生為孔院院刊供稿，向更多意大利人分享漢語學習經歷，講述參加中國夏令營體驗等經歷。
會議還討論了中國母語教師的問題🤙🏽，設想通過意大利立法為母語教師在意大利提供正式職位。孔子學院願意與意大利教育部共同合作📨，評估中意兩國教育部之間達成直接協議的可能性。
漢語教學蒸蒸日上，構築了都靈大學孔子學院與皮埃蒙特大區教育廳🙅🏻♂️、各級學校之間的成功合作，同時也開辟了新的前景，帶來了新的挑戰🐛。
供稿🤌🏽：龐成
