2018年秋季學期👭🏼🧜♀️，中阿肯色大學孔子學院的誌願者教師根據學生興趣，精心設計了12次中華文化俱樂部活動#️⃣🧑🏽🍼，有國畫、書法、剪紙、五子棋、畫臉譜、編中國結，以及觀看中國經典電影和紀錄片等👂🏿。每周二或周四中午，學生利用一個小時的課間時間💁🏼♀️，來到孔子學院與誌願者教師一起體驗豐富多彩的中華文化。
第一次活動內容是國畫教學，對此感興趣的學生很多🧑🏻✈️，孔院裏座無虛席。誌願者教師毛玫懿教學生們畫寫意葡萄，她從拿筆姿勢、調墨和調色的方法講起，並將畫葡萄的步驟分為畫葉子、勾葉筋🖨📨、畫藤👨💻、畫果實四步👢，帶領零基礎的學生們在繪畫過程中慢慢體會中國寫意畫的技巧和精神⬛️。學生們第一次拿起毛筆👩🏿💼🚦，雖然不太習慣，但都認真學習、認真作畫➜，最終都完成了自己風格獨特的作品。他們表示☁️，中國畫與西方畫非常不同，中國畫別致有趣，清新自然，讓他們有了全新的審美體驗。
誌願者教師毛玫懿向學生講解調墨的方法
學生畫的葡萄
第二次活動內容是書法教學🕧，仍然吸引了很多學生。考慮到學生們大多是第一次接觸書法🙎，誌願者教師們先為學生播放了介紹書法的視頻🍋，讓他們對中國書法的發展歷史和不同書體有了大概的了解✷。在此基礎上🤦🏼♂️，誌願者教師毛玫懿和張宇教學生橫🧑🏼✈️、豎、點🏊🏿♀️、撇👩🏼🌾、捺、折等基本筆畫的書寫方法，學生們分別進行練習後，便開始學寫“福”字。畢竟是第一次用毛筆寫完整的漢字✩，在寫“福”字的過程中，學生們遇到了很多困難和問題🧎♀️➡️，比方說左右兩部分之間空隙總是太大🕵🏽♂️，“口”和“田”不知誰大誰小，寫撇的時候毛筆總是分叉等。誌願者教師們便一一為學生糾正問題、解決困難，多次給他們示範，讓學生在觀摩和練習中掌握書寫技法。最終👇🏼🧑🏽⚖️，每個學生都在紅紙上寫出了“福”字🈁，他們帶走了自己的作品，說要留到過年的時候貼在家裏。
學生展示自己寫好的“福”字
第三次活動內容是剪紙，這項活動吸引了更多女生前來參加🚵🏽♀️。誌願者教師毛玫懿和張宇準備了從易到難的多種圖樣，最簡單的有“春”字，稍微復雜一點的是“囍”字👩🏻⚖️，更復雜的是六瓣花。在誌願者教師的帶領下🧝🏽♀️，學生們成功剪出“春”字，體會到了剪紙的樂趣♛，於是又向 “囍”字發起挑戰。“囍”字也完成之後👨👨👦👦🐐，誌願者教師教學生們把紙張疊成六瓣花的樣式，然後讓學生們發揮想象力，自己設計花紋圖案，畫到疊好的紙上並剪出來。學生們很有創造力，設計了各式各樣的圖案🚆，剪好之後把紙展開來，每個人的作品都很驚艷🌁。
師生一起快樂剪紙
師生共同展示自己剪的“春”字
第四次活動是五子棋，這個古老的中國棋類遊戲也深受學生們的喜愛🧙🏿♂️🙅♀️。播放了介紹五子棋的起源和規則的視頻之後🧑🏻🌾🫃🏽，誌願者教師毛玫懿和張宇跟學生們現場對弈🐸🧖🏽♂️，一邊演示一邊講解🙇🏻，學生們很快就掌握了五子棋的基本規則🈯️。他們兩人一組，玩得不亦樂乎🗝，孔子學院裏充滿了歡聲笑語。
學生在下五子棋
第五次活動內容是畫臉譜😐。臉譜是具有鮮明中國特色的文化符號，許多學生在電視上、網絡上已經見過👨🏼🦱，因此對本次活動的熱情很高。誌願者教師毛玫懿和張宇為學生仔細講解了不同顏色臉譜所象征的意義，如紅色象征忠義和勇氣，白色象征奸詐和多疑🔸，綠色象征勇猛和莽撞等，並向學生講解了臉譜額頭上圖案的含義，如包拯額上的月牙代表清正廉潔🧑🦰，姜維額上的陰陽圖代表神機妙算等👨🏿🍳。學生們對這些色彩和圖案的含義非常感興趣，誌願者教師們為他們準備了空白的臉譜，讓他們根據自己的喜好，把想要的圖案和顏色畫上去。學生們很享受自己創造的過程，設計出了具有獨特性格的臉譜人物。
學生在認真為臉譜塗色
第六次活動內容是編中國結🧘🏻♂️。中國結也是學生們比較常見和熟悉的中國元素🙅🏻♂️，因此也有很多學生前來參加活動🌊。誌願者教師毛玫懿和張宇向學生們講解了中國結的歷史，以及中國結象征著團結🤴🏿、幸福和平安。誌願者教師們現場演示了簡易盤長結🧊🤾🏽♀️、同心結和萬字結的編法，一邊演示一邊講解🧎➡️，學生們按照老師的步驟，也完成了自己的中國結。更有學生挑戰了更難更復雜的編法😛⭕️，編出的中國結如同精製的工藝品🍀。
學生展示編好的中國結
以上六次活動是與觀看中國經典電影和紀錄片交替進行的。誌願者教師依照美國學生的興趣，選擇了《臥虎藏龍》🤐、《少林寺》、《硬漢》、《最愛》👩🏽🚀、《舌尖上的中國》、《風味人間》等等優秀的電影和紀錄片🙎🏿，學生們在輕松愉快地觀賞影片的同時👨🏼🦱，也對中華文化有了更加深入的了解。
2018年秋季學期到了尾聲👉🏼，孔子學院12次的中華文化俱樂部活動也圓滿結束。這些活動讓學生親身體驗了中華文化，了解了中華文化的歷史淵源和內在含義，也感受到了中華文化的獨特審美和綿長韻味。誌願者教師們總結經驗，改進方法♦️💝，力爭在下學期舉辦更加豐富多彩的文化俱樂部活動，讓更多學生了解中華文化的神韻🧑🏼🦱。
供稿人：毛玫懿 攝影❔🤡：張宇🪜、毛玫懿
